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Documents d’accompagnement des programmes d’EMC
Proposés par B. SOYARD, M. BETFORT et N. SIROT
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Lettre ÉduNum Histoire-Géo n°56
Cette lettre présente des exemples d’usages pédagogiques et des ressources pour transmettre les valeurs et principes républicains, de la classe de 6e à la classe de terminale au service du parcours citoyen.
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Séquence : L’État de droit garantit les droits et libertés et un pluralisme démocratique
Une séquence de 5H (2x1H + 1x3H) pour les classes de seconde bac pro réalisée par Térégna ARTIGUE et Caroline CLAUDE et ayant pour problématique "Comment l’État de droit encadre-t-il les individus dans la société française et calédonienne ?"
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Actualité
BAC PRO nouvelles modalités d’évaluation en histoire-géographie-EMC à compter de la session 2022
BO N° 30 du 23 janvier 2020 : https://www.education.gouv.fr/bo/20/Hebdo30/MENE2015195A.htm Le (…)
CAP nouvelle modalité d’évaluation en histoire-géographie-EMC à compter de la rentrée 2021
Une épreuve orale • Epreuve orale en CCF de 15 minutes portant sur deux ou trois documents (…)
BAC PRO Nouvelles modalités d’évaluation en français à compter de la session 2022
BO N° 30 du 23 janvier 2020 : https://www.education.gouv.fr/bo/20/Hebdo30/MENE2015195A.htm Le (…)
CAP nouvelles modalités d’évaluation en français (rentrée 2021)
CAP nouvelles modalités d’évaluation en français à compter de la rentrée 2021. Deux épreuves (…)
Concours externe du CAPLP et Cafep - CAPLP Section lettres - histoire et ge ?ographie
Programme de la session 2021 Lettres Le programme du concours est celui des programmes de (…)
Brochure Iles Lettrées 2020
La brochure est désormais en ligne
Programme contextualisé d’EMC CAP à titre expérimental pour l’année 2025
Le programme contextualisé d’EMC des classes préparant au CAP à titre expérimental pour l’année 2025