CAP nouvelles modalités d’évaluation en français à compter de la rentrée 2021.

Deux épreuves en CCF se déroulent en français dans le cours de l’année de Terminale CAP. Les épreuves sont programmées lorsque les candidats sont jugés détenir le niveau de maitrise attendu des compétences.

Une épreuve écrite,

• La lecture est évaluée tout au long du processus d’écriture, ce qui distingue cette nouvelle évaluation de l’écriture longue jusque-là pratiquée. 6 points sur les 20 sont attribués à la lecture.
• L’épreuve se découpe en trois étapes de 40 minutes (sans compter le temps de lecture du texte ou du corpus d’environ 10 minutes).
• Elle est intégrée dans le calendrier et les objectifs d’une séquence, sans que les textes ou le corpus proposés pour l’épreuve n’aient fait l’objet d’une lecture préalable
• L’évaluation de l’écriture, sur 14, porte sur le processus et non pas seulement sur le texte achevé.

Une épreuve orale,

• Une situation qui prend appui sur les activités liées à la perspective d’étude « dire, écrire, lire le métier »
• L’épreuve peut se dérouler en co-intervention
• Notée sur 20, comptant donc pour un tiers de la note finale de français-histoire-géographie EMC

Textes officiels :

Note de cadrage de l’inspection générale (PDF) (cf document joint)
Grille d’évaluation et de notation en français et histoire géographie EMC Bulletin Officiel du 25 juin 2020 : https://www.education.gouv.fr/bo/20/Hebdo26/MENE2014838N.htm

Définition des épreuves BO N° 35 du 26/09/2019 : https://www.education.gouv.fr/bo/19/Hebdo35/MENE1921757A.htm