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sur le site web des professeurs de lettres-histoire de Nouvelle-Calédonie.
Documents d’accompagnement des programmes d’EMC
Proposés par B. SOYARD, M. BETFORT et N. SIROT
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Lettre ÉduNum Histoire-Géo n°56
Cette lettre présente des exemples d’usages pédagogiques et des ressources pour transmettre les valeurs et principes républicains, de la classe de 6e à la classe de terminale au service du parcours citoyen.
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Séquence : L’État de droit garantit les droits et libertés et un pluralisme démocratique
Une séquence de 5H (2x1H + 1x3H) pour les classes de seconde bac pro réalisée par Térégna ARTIGUE et Caroline CLAUDE et ayant pour problématique "Comment l’État de droit encadre-t-il les individus dans la société française et calédonienne ?"
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Actualité
Des outils numériques pour créer et collaborer avec les élèves
Proposés par Anne-Constance GOUSSEAU.
Concours StoryMap 2024
C'est une première en Nouvelle-Calédonie, un concours StoryMap est lancé pour tous les collégiens et lycéens !
Lettre d’information numérique HG avril 2024
SOMMAIRE : 1/ Ressources et pratiques pédagogiques Actualités Eduscol Le 75e anniversaire de (…)
Lettre d’information numérique HG mars 2024
SOMMAIRE : 1/ Ressources et pratiques pédagogiques Actualités Eduscol L’entrée au Panthéon de (…)
Lettre de rentrée 2024
Vous trouverez dans le document ci-joint la lettre de rentrée 2024 de Mme AMIOT (IA-IPR Histoire-Géographie) et Mme ELMOUR (IEN Lettres-anglais).
Programme limitatif de français de la classe de Terminale pour les années scolaires 2025, 2026 et 2027
« Vivre aujourd'hui : l'humanité, le monde, les sciences et la technique »
Des ressourceries dans les établissements scolaires de la Nouvelle-Calédonie
Voici toutes les étapes pour se lancer dans la création d'une ressourcerie avec les élèves.
